ACTIVIDADES DE VINCULACIÓN: SEPARACIÓN DE BASURA
La basura hoy es un problema para las ciudades, porque es tanta que ya no se sabe qué hacer con ella. La basura es fuente de infecciones, enfermedades, contaminación ambiental y alimañas; y su recolección y almacenamiento cuestan mucho dinero.

En los últimos años, la escasez de materias primas así como la protección al medio ambiente son razones para inclinarse hacia el reciclado. Pero para poder reciclar, la separación de la basura es muy importante.

La separación de residuos debe ser promovida, convirtiéndose en una costumbre. La separación y procesamiento de la basura a nivel casero, se ha tratado de organizar de modo que llegue el día en que los desperdicios dejen de ser un problema.

El reciclado y la separación de la basura, son técnicas necesarias para practicar el desarrollo sostenible.

Pero ¿para qué separar la basura? Fácil, separar para:
- disminuir el volumen de basura.
- no tirar basura que tardará años en descomponerse.
- evitar la contaminación y las infecciones.
- facilitar el acarreo de basura.
- que el personal de recolección de basura realice su trabajo más dignamente.
- lograr menor cantidad de productos contaminantes al aumentar el reciclaje.
- evitar el uso de fertilizantes químicos.
- embellecer jardines, ciudades y bosques.

Por eso, te invitamos a que participes en nuestra campaña de separación de basura, no solo aquí en la institución, sino también en tu casa.

SEPARACIÓN DE BASURA EN LA ESCUELA
Los escolares y muchos de los trabajadores académicos y administrativos que conservamos hábitos un tanto montaraces, aprendemos que el ambiente de trabajo es producto del esfuerzo propio y del de los demás. Y aquí hay una acción comunitaria que podría ser ejercida en otros ámbitos de la vida.

Por el solo hecho de separar los residuos, la institución podrá disponer ventajosamente del desperdicio que por fuerza produce la colectividad. El papel (que es lo que más se gasta en la escuela) tiene un gran valor porque participa en procesos de reciclamiento.

Estas prácticas no tienen afán de lucro y pueden ser útiles para mejorar poco a poco los procesos de recolección apropiada.

Establecer métodos de separación de basura es conveniente desde todos los puntos de vista.
Pero lo más importante es que si en la escuela te has acostumbrado a usar un recipiente específico para arrojar cada tipo de material, seguramente llegarás a preguntarse por qué en casa no funcionan las cosas de la misma manera.

No hay pretexto, tú puedes aprender a separar la basura en la escuela para después ser un promotor activo de estas prácticas y establecerlas en casa con tu familia.

¡Ayudemos a cuidar el medio ambiente!

Si quieres saber más sobre la ley de Separación de Residuos del Distrito Federal, visita el siguiente link.

http://www.sma.df.gob.mx/rsolidos/02/03clave.pdf

¡A SEPARAR LOS RESIDUOS!

Desde este primero de enero entró en vigor la Ley de Residuos Sólidos para el Distrito Federal llamada “Juntos pero no revueltos”, la cual ordena separar la basura en orgánica e inorgánica.

Cómo separar la basura

La basura orgánica es todo desperdicio alimenticio, como cascaras y recortes de frutas y verduras, desperdicio de café, huesos, pan, cascaras de huevo, restos de alimentos (menos carne) y desechos de jardín como pasto y hojas. Este tipo de basura junto con los desperdicios del jardín será aprovechado para ir haciendo composta. La composta es el mejor abono natural y el mas barato.

La basura inorgánica comprende bolsas y empaques de cualquier material, y residuos especiales como pilas, baterías, cartuchos de tinta y envases de aerosoles. En esa misma categoría están
a) Papel y cartón: hojas, periódico, revistas, cajas de cartón, etc.
b) Vidrio: botellas y frascos.
c) Plástico: bolsas, envolturas, envases.
d) Metal: latas, tapaderas, corcholatas, etc.
e) Varios: zapatos, madera, hule, trapos, pilas, aerosoles, etc.
f) Control Sanitario: algodón, toallas sanitarias, gasas, panales desechables, etc.
g) Otros: son la ropa, utensilios de cocina, artículos de oficina y cerámicas.

¿QUÉ ES LA BASURA?

Son los residuos sólidos que al mezclarse pierden posibilidades de ser reutilizados o reciclados. Muchos de los desperdicios que generamos en nuestras casa podrían dejar de ser basura y pasar a ser residuos aprovechables.
El tipo y la cantidad de desperdicios que producimos tiene que ver con nuestras formas de producción y de consumo.

¿QUÉ ES LA PEPENA?

Durante el trabajo de recolección y disposición de los residuos sólidos, los trabajadores separan todo aquello que pueda venderse. Esta actividad se conoce como pepena. Uno que otro desecho se vende para ser reutilizado, pero lo que se separa mayormente son materiales que pueden ser reciclados: papel y cartón, metales, vidrio y plástico. Los materiales que más se seleccionan son los que tiene mayor valor económico: aluminio, papel y cartón.

LA AMISTAD SEGÚN:

-Elbert Hubbard: “Un amigo es uno que lo sabe todo de ti y a pesar de ello te quiere.”

-Waldo Emerson: “Si sientes que todo perdió sentido, siempre habrá un “te quiero”, siempre habrá un amigo. Un amigo es una persona con la que se puede pensar en voz alta.”

-Demetrio de Falero: “Un hermano puede no ser un amigo, pero un amigo será siempre un hermano.”

-Aristóteles: “La amistad es un alma que habita en dos cuerpos; un corazón que habita en dos almas.”

-Richard Bach: “La amistad no depende de cosas como el espacio y el tiempo.”

-William Shakespeare: “Los amigos que tienes y cuya amistad ya has puesto a prueba engánchalos a tu alma con ganchos de acero.”

-Sir Francis Bacon: “La amistad duplica las alegrías y divide las angustias por la mitad.”

-Rabindranath Tagore: “La amistad es como la fosforescencia, resplandece mejor cuando todo se ha oscurecido.”

-Marco Tulio Cicerón: “¿Qué cosa más grande que tener a alguien con quien te atrevas a hablar como contigo mismo?”

-Ed Cunningham: “Amigos son aquellos extraños seres que nos preguntan cómo estamos y se esperan a oír la contestación.”

BUEN HUMOR

AMISTAD

Según el diccionario de la Real Academia Española, es el “afecto personal, puro y desinteresado, compartido con otra persona, que nace y se fortalece con el trato.”

Muy cierto, pero a esa definición podemos agregarle unos cuantos puntos que la harían quedar mejor.

En primer lugar, agregaría que “la amistad” es una de las cosas de más trascendencia en la vida. Aquel que tenga un amigo se sentirá menos solo y querido; una característica de un amigo es que él estará con nosotros “en las buenas y en las malas” y nos apreciará tal cual somos (defectos incluidos).

En segundo lugar un amigo es muy útil a la hora del aprendizaje, pues éste (el aprendizaje) se refuerza cuando con el amigo se intercambian puntos de vista o se debate sobre un tema.

En tercer lugar, a un amigo podemos contarle nuestros más oscuros secretos sin temor a ser juzgados o traicionados, y sabemos que nos puede dar un consejo sincero y desinteresado. En un amigo se confía y se aprende a confiar.

Pero no es fácil encontrar un amigo de este tipo. Una amistad verdadera implica que el afecto y la confianza se fortalecen a pesar de la distancia, el tiempo, las dificultades y los buenos tiempos… amistad que resiste los malos entendidos y en la que se dice sin miedo lo que nos molesta o lo que no nos gusta… amistad que va más allá de verse todos los días, y en la que los sentimientos y el bienestar de nuestro amigo son lo principal… amistad como esa es la que debemos buscar, cuidar y conservar.

Febrero: mes del amor y... ¿el consumismo?

Cada 14 de febrero es lo mismo: las tiendas están llenas de tarjetas, globos, cajas de chocolates, flores, osos de peluche y adornos de corazones como si no tuvieran un mañana para existir. Pareciera que el amor se respira en el aire.

Pero detrás de todo este idílico mundo de corazones y ’te quieros’ no hay más que el más puro consumismo. Este día se ha ido convirtiendo, con el paso del tiempo, en uno de los momentos de obligado consumismo del año; un consumismo irracional e insostenible que está produciendo además de un grave deterioro ambiental, una alarmante mercantilización de las relaciones y de los sentimientos. Suele suceder que durante esta celebración se nos olvida lo que estamos conmemorando y sólo pensamos en que hay que comprar lo más caro (que no siempre es lo mejor) para así mostrar la cantidad y la calidad de lo que sentimos.

Por otro lado, el 14 de febrero es un día que los vendedores esperan con ansias: los chocolates se encarecen y los precios de los globos flotan tan alto como ellos, las rosas valen el doble o el triple que dos días antes, y cualquier pequeña insignificancia (llámese portarretratos, peluchitos, discos o perfumes) cuestan “un ojo de la cara”… y aún así los compramos.

¿Por qué entonces caer en este consumismo desmedido e irracional si tenemos otras formas y 365 días para demostrar a nuestros seres queridos y amigos cuánto nos importan? Porque gracias a la invasión mediática, nos han hecho creer que el amor sólo se puede demostrar con regalos, y que dependiendo de su tamaño será la cantidad de amor; también nos han hecho sentir que si dejamos pasar este día sin regalar nada seremos los peores amigos; Por otra parte, muchos de nosotros nos sentimos mal si no recibimos un regalo, una llamada o un mensaje en este días, no recibir algo es señal inequívoca de que no le importamos a nadie.

Pero habrá que reflexionar. No podemos seguir así, se nos acaba el planeta y lejos de demostrar nuestro amor, sólo demostramos cuánto nos importa comprar y consumir.

Recordemos las muchas formas en que se puede demostrar amor: palabras de aliento, apoyo incondicional, ayuda desinteresada, escuchar o aconsejar a los demás, detalles espontáneos o cualquier cosa que salga realmente del corazón.